脑梗又称脑梗死或脑梗塞。当脑梗损伤到语言中枢的部位，临床会表现出失语的相关症候群。

       语言功能是受一侧大脑半球支配，称为优势半球，除了少数人外，绝大多数人的优势半球位于左侧大脑皮质及其联系纤维。优势半球受损，常常会发生失语症。优势半球不同特定部位受损后，可出现不同类型的失语症。失语主要包括：运动性失语，感觉性失语，传导性失语，经皮质性失语，命名性失语，失写、失读等。

        原则上所有的失语症都是康复适应症。脑梗死发生后，失语症的康复治疗越早越好。急性期过后，在病情比较平稳的状态下，建议尽早开始语言的康复训练。

        康复训练，以改善语言功能为目的。康复前要判断失语的类型，失语的程度。根据患者语言评定的结果，制定相应的失语治疗康复计划，对不同类型的失语症采取不同的训练方法。比如，运动性失语，以表达训练和文字训练为主。感觉性失语，以听和理解训练为主。传导性失语，以阅读和复述为主。命名性失语，以口头和文字称呼训练为主。对于非常严重的发音障碍失语症患者，先进行呼吸训练、鼓腮、撅嘴、弹舌等构音器官训练和发音训练。

        除此之外，失语症患者还往往伴有焦虑状态、抑郁状态、恐惧悲伤等精神心理问题。患者在语言交流时，容易激怒，发脾气，焦虑不安，心神不定，因此在康复治疗的同时，要充分了解患者病情和精神心理特征，给予同情理解患者的痛苦，鼓励患者通过各种方式倾诉心里的情感情绪，加强患者的自信和希望。

        脑梗失语的康复训练，是综合的、系统的治疗过程。还要根据个体情况，制定不同的语言康复训练方案。