七岁儿童近视400多度，已经很严重。 七岁儿童生长发育特别快，眼轴会越来越长。正常情况下，会以每年50到200度的速度增长。而一般近视度数稳定，要到18周岁，就算按照最低的近视增长速度，每年增长50度，那么7岁到18岁，还有11年的时间，那么等孩子成年之后就将近有1000度的近视。建议孩子八周岁的时候给他配戴角膜塑形镜，角膜塑形镜能起到抑制眼轴增长的作用，从而延缓近视进展，还可以给孩子滴低浓度的阿托品就是浓度为0.01%的阿托品滴眼液。平时还要多注意给孩子户外活动的时间，每天尽量两个小时的户外活动，多参加体育锻炼，少吃甜食。尽量避免孩子以后长大了，到了高度近视，高度近视容易合并各种视网膜病变。

中度近视是指近视程度一般在300到600度之内，正常情况下视网膜眼底都不会有明显的病理改变。 可以选择框架镜或者角膜接触镜来进行治疗，儿童中度近视，一般不能手术治疗。要避免熬夜，长期电脑前操作，阅读时眼睛与书本的距离要保持一尺左右，看书一个小时以后要眺望远方十分钟，多户外活动，多看一些绿色植物，晚上睡觉前眼部可以做按摩，并适当热敷，18岁以后可以考虑手术激光治疗。

近视眼的激光一般可以获得理想的手术效果，主要危害包括早期感染和远期的外伤对抗能力两种情况。 近视眼一般，目前需要进行准分子激光或全飞秒激光进行手术矫正，矫治后一般可以达到理想的视力效果，可以获得满意的临床疗效。同时，主要的危害包括早期医源性散光上皮植入或者感染等，都存在手术风险，但是一般可以控制。还有一个危害就是角膜激光手术是使用激光机对角膜的基质层去掉一层，形成角膜变薄，这种变薄的角膜和激光所形成的角膜瓣之间，他俩的愈合能力一般会不如正常人眼睛的致密，因此在眼睛再次受到外伤时，容易出现角膜瓣的剖开，或者眼球的破裂，因此，对于高度近视者一般不建议进行角膜的切削手术，因此角膜激光的常见危害就这两种。

乒乓球的运动可以延缓近视度数的增大，因此乒乓球运动可以调节近视度数的增大现象。 近视是由于眼睛前后直径增长，导致角膜等眼睛屈光系统所形成的光斑投影于视网膜之前，称为近视。而近视的主要原因是户外活动少，长时间的近距离看书、写字等，以及眼睛的疲劳用眼，导致近视度数增大。因此预防近视度数增大的主要方法是每天两小时户外活动。同时，多进行打羽毛球、乒乓球等户外活动，来锻炼眼睛的调节力，防止眼睛的过度调节，而导致近视度数增大。因此，对于乒乓球运动可以有效的延缓近视度数增快的这种情况，同时在生活和学习上避免长时间近距离的用眼以及长时间的室内活动，应当增加户外活动，如乒乓球运动等。

戴不合适的，尤其是度数不适合的眼镜会导致近视度数的加重和进展增快。 近视是由于眼睛的前后直径增大，导致屈光系统所形成的光斑投影于视网膜之前称为近视。近视加重的主要原因是学习姿势，包括长时间近距离的看书或者户外活动较少，或者是由于佩戴眼镜的度数不合适、度数偏大偏小或者没有完全矫正近视导致眼睛的过度调节。这种过度调节能够导致近视度数的增大。因此，在临床上佩戴眼镜应当是专人专用，不能够混合佩戴，因为不同的人近视度数、散光、散光轴向都存在差异。如果选择的镜片不合适，与不佩戴镜片得到的结果是一样的，都容易导致眼睛的调节能力过度调节，而出现近视度数增大的现象。

全飞秒手术矫正近视的度数与角膜的厚度有关系，原则上1000到1300度以内均可以做全飞秒手术矫治。 全飞秒是使用全飞秒激光机对角膜进行切削，去除角膜基质层的厚度，减弱角膜的屈光能力，来矫正近视。因此，全飞秒激光在目前治疗近视的手术上广为应用。对于全飞秒矫正近视的度数，主要依赖于角膜的厚度，角膜越厚，所能矫治的近视度数越大，角膜越薄，矫治的近视度数越小。因此，对于常规1000度以内，均可以行全飞秒矫正手术。1300度到1000度，这种要根据角膜的具体厚度进行商定，如果角膜够厚，可以做到1300度，如果角膜不够厚，就做到1000度以内。超过1300度以上以上的建议做人工晶体植入的手术进行矫治。

小朋友近视后仍然适合佩戴眼镜，一般近视100度以上，建议佩戴眼镜进行矫治治疗。 小朋友是我国增加近视的常见人群，小朋友由于学习姿势不对，或者长时间近距离用眼，容易导致近视发生。对于50到100度以内的近视，一般没有明显的临床症状，因此暂时不需要进行佩戴眼镜。而对于超过100度的近视，可以引起小朋友看东西模糊而出现眼睛的过度调节，这种过度调节，容易导致近视度数的增加。因此，小朋友是否佩戴眼镜，主要取决于目前的度数能否满足患者小朋友的日常生活需求。如果能够满足，可以暂时不配。如果出现了调节过度的情况，应当佩戴眼镜。同时根据近视的度数，一般视力低于0.6，眼睛近视的度数大于100度就应当进行佩戴眼镜角质。

屈光性近视是不可以治好。 屈光性近视一般多是由于视网膜入射光线，不能在视网膜上形成单一有效的焦点，并且其焦点落在了视网膜前，造成视力视功能下降，远视力减退等临床表现。所以屈光性近视的发生一般和眼轴生长过度有关系，一旦眼轴生长过长是不可逆，所以屈光性近视也是不可以治好，但是可以通过屈光矫正，以及手术治疗有效的提高矫正视力以及提高裸眼视力，一般屈光性近视发生时，需要先进行裂隙灯显微镜眼表检查，判断是否存在眼表炎症性疾病以及占位性病变，需要及时进行抗炎以及手术解除站位治疗。另外，还要给予散瞳验光检查，通过散瞳放松睫状肌暴露真实的屈光度数，给予精准的屈光矫正治疗，可以保障眼睛在正常的屈光状态下生长发育，避免近视度数的进一步增加。

孩子近视350度是严重。 孩子近视350度时，一般会造成视力严重的下降，一般都会低于0.5，影响孩子的视力和视功能，并且影响正常的生活和学习，所以当孩子近视有350度时，一定要及时的到眼科门诊，先进行裸眼视力测定，判断是否能够达到相关年龄标准，如果不能够达标，则需要进一步进行散瞳验光检查，通过散瞳可以充分的放松睫状肌暴露真实的屈光度数，并且排除假性近视度数，最终给予精准的屈光矫正治疗，一般多使用框架眼镜适配治疗或是角膜接触镜适配治疗，从而保障眼睛在正常的屈光状态下生长发育，避免近视度数的进一步增加。另外，还要判断矫正视力是否能够达标，如果不能达标，则判断为弱视，需要进一步进行弱视恢复训练。

儿童275度近视是严重。 275度近视会造成远视力减退，并且造成视力和视功能下降，影响儿童正常的生活和学习，所以是比较严重的临床表现，当发生此症状时，首先需要到眼科门诊，先进行裸眼视力测定判断裸眼视力是否能够达到相关年龄标准，如果不能够达标，则需要进一步进行散瞳验光检查。通过散瞳可以充分的放松睫状肌暴露，真实的屈光度数，排除假性近视度数，并且给予精准的屈光矫正治疗，一般多采用框架眼镜适配矫正治疗或是角膜接触镜适配矫正治疗，可以有效的保障儿童的眼睛，在正常的屈光状态下得到生长和发育，避免眼轴的进一步增长，从而减缓近视度数的增加，有效的提高矫正视力，提高视力和视功能。

眼保健操是不可以治疗轻度近视的。 眼保健操的主要功能是可以通过放松睫状肌，缓解视疲劳，从而使眼睛的视觉质量和视力功能提高。但是不能够治疗近视，由于近视的发生多是由于眼轴生长过度发育，造成视网膜入射光线不能形成在视网膜上，而是焦点落在视网膜前，造成视力视功能下降的症状。所以眼保健操只有放松睫状肌，预防近视度数增长的作用，但是不能够治疗近视和逆转近视。一般发生近视后，需要及时到眼科门诊进行裸眼视力测定，先判断裸眼视力是否能够达到相关年龄标准。如果不能达标，则需要进一步进行散瞳验光检查，通过散瞳可以充分的放松睫状肌暴露真实的屈光度数，并且给予精准的屈光矫正治疗。一般多使用框架眼镜适配治疗或是角膜接触镜适配治疗。

近视需要挂小儿眼科和视力矫正专科进行检查和诊断。 近视是青少年常见的疾病，首先应当到小儿眼科检查有无斜视、弱视、屈光间质浑浊等疾病。没有疾病后再到视力矫正专科进行散瞳，散瞳后再次进行电脑验光检查，给出验光配镜的处方，最终选择佩戴眼镜或者康复治疗来治疗近视。因此，在临床工作中，单纯的近视一般可能会合并有斜视或者是弱视，应当先到小儿眼科进行常规筛查，包括斜视、三棱镜、弱视、屈光间质浑浊、白内障眼底的血管性疾病、前房深浅等。检查完毕后，根据医生指导选择散瞳，到视力矫正专科进行佩戴眼镜治疗，因此，还包括相关的检查时，因此近视检查需要挂小儿眼科和视力矫正专科。

2:50大概400度以上近视，2.5的裸眼视力是比较低的，一般其屈光性质难以判断，所以需要先到眼科门诊进行裸眼视力测定判断是否能够达到相关年龄的视力标准。 如果不能达标，则需要进一步进行散瞳验光检查，通过散瞳，可以充分的放松睫状肌，暴露真实的屈光度数，并且判断屈光性质，一般多见于近视、散光、弱视、远视等临床疾病。所以通过散瞳验光后可以进行精确的屈光矫正治疗，有效的矫正视力，提高判断，矫正视力是否能够达到相关年龄标准，如果依然不能达标，则判断为弱视，需要进一步进行弱视恢复训练，一般多采用精细训练以及多光谱仪照射刺激训练，另外，还要进行眼底疾病的排查，判断是否存在眼底眼轴发育异常等疾病。

眼睛4.0相当于500度近视。 眼睛4.0时，需要及时到眼科门诊，先进行裸眼视力测定，首先判断裸眼视力是否能够达到相关年龄标准，如果不能达标，则判断为屈光不正状态，一般多见于近视，散光，远视，弱视等疾病。由于屈光不正状态下会造成视力和湿功能的严重减退，所以需要进行散瞳验光检查，通过赞同可以充分的放松睫状肌，排除假性近视度数，并且暴露真实的屈光度数，给予精准的屈光矫正治疗一般多采用框架眼镜是配矫正以及角膜接触镜是配矫正治疗。判断矫正视力是否能够达标，如果不能够达标，则进一步判断为弱势，需要进行弱视恢复训练，一般多采用精细训练和多光谱仪照射刺激训练。

孩子眼睛4.3一般是400度近视。 左右孩子眼睛4.3时，需要及时带孩子到眼科门诊，先进行裸眼视力测定判断裸眼视力是否能够达到相关年龄标准，如果不能达标，则进一步判断为屈光不正状态。由于屈光不正，包括近视，散光，远视，弱视等表现，需要及时进行散瞳验光检查，可以放松睫状肌暴露真实的屈光度数，排除假性近视成分，并且给予精准的屈光矫正治疗一般多采用框架眼镜适配或是角膜接触镜是配治疗，从而提高矫正视力，判断矫正视力是否能够达标，如果依然不达标，则判断为弱势。需要进一步进行弱视恢复训练，一般多采用精细决训练和多光谱仪照射刺激训练来恢复视力。

孩子视力0.5是近视大概300度左右的表现。 孩子视力0.5时，需要及时到眼科门诊，先进行裸眼视力测定判断裸眼视力是否能够达到相关年龄标准。如果不能达标，则需要进一步进行屈光状态的检查，必须进行散瞳验光检查，通过散瞳可以精确地放松睫状肌，并且排除假性近视成分，暴露真实的屈光度数，给予精准的屈光矫正治疗，一般孩子多采用框架眼镜是配矫正治疗，和角膜接触镜是配矫正治疗。通过矫正视力判断是否能够达标，如果矫正视力依然不能达标，则判断为弱势表现，需要进一步进行弱视恢复训练，一般多采用精细军训练以及多光谱仪照射刺激训练来提高和恢复矫正视力。

眼睛5.1是正常视力，没有近视。 单眼裸眼视力5.0以上都属于正常视力，没有近视情况存在。近视是指单眼裸眼视力低于1.0，在调节放松状态时，平行光线经眼球屈光系统后聚焦在视网膜之前，这种屈光状态称为近视，近视眼的远点在眼前某一点，近视的发生受遗传和环境等多因素的综合影响。近视分为屈光性近视和轴性近视，屈光性近视主要由于角膜或晶状体曲率过大，眼的屈光力超出正常范围，而眼轴长度在正常范围。轴性近视是指眼轴长度超出正常范围，角膜和晶状体曲率在正常范围。

近视不会让角膜变厚。 近视是指眼球前后直径增长，眼睛的屈光系统所屈的光斑投影于视网膜之前称为近视。因此近视主要是指眼球眼轴的增长，而角膜的厚度一般相对稳定为550微米左右。角膜越厚，屈光力相对越高。因此，应当检查角膜的厚度来判断是否由于角膜过厚而导致的近视。因也可以由于屈光间质的屈光力过长，导致近视增长，因此近视并不会让角膜变厚，但是角膜厚的可能存在近视。因此，如果角膜厚有近视，可以选择激光手术来治疗近视，也可以选择佩戴眼镜来治疗近视。

一周岁小孩近视大多是先天在妈妈宫内发育过程中，眼睛弱视或者闪光或者屈光不正导致的。 这种情况要去眼科，在医生指导下看采取什么方式矫正比如戴眼镜或者手术或者其他治疗方法，现在医疗都比较先进，办法很多的，请家长先不要着急，也别焦虑。一定配合眼科医生治疗，把近视的程度降到最低，起码不要再进展是最关键的。

近视可以根据近视度数，屈光成分和病程进展进行分类，依据近视度数可以分为轻度近视，中度近视和高度近视。 轻度精神是小于等于300度，中度近视是325度到600度，高度近视是大于600度，依据屈光成分可以分为轴性近视和屈光性近视。 轴性近视眼球前后径眼轴长度超出正常范围，而角膜和晶状体屈光力在正常范围内主要是由于角膜或晶状体曲率过大或屈光成分之间组合异常导致屈光力超出正常范围，而眼轴长度基本在正常范围根据病程进展可以分为单纯性近视和病理性近视，单纯性近视，近视度数一般在600度以内眼底无病理变化，病理性近视一般近视度数超过600度而且眼底会有病理性改变。