部分近视眼会有一定的遗传性，例如先天性近视眼是一种遗传相关的眼病，属于常染色体的隐性遗传，患儿大多自初生时可见有负10屈光度的近视，且多伴有大角膜，先天性视网膜病变等其它先天性眼病。应注意排查，并及时进行视力的训练和治疗。 除此之外，高度近视发展到一定程度时，也可能会有一定的遗传概率，尤其父母双方均属于高度近视时下一代遗传病的概率会有很大的提高，而后天性中低度数的近视眼，未形成明显的病理改变，大多不具有遗传性。

远视跟近视的区别，主要是其发病的原理并不相同。 远视多是由于眼轴生长发育迟缓，使视网膜注射光线焦点落在视网膜之后所形成的，会造成远视力，近视力均匀下降，并且引发弱视表现，而近视是指视网膜入射光线焦点，落在视网膜前所形成的临床症状。一般只造成远视力减退，并且引起高度近视，病理性近视眼底等严重的眼底疾病，所以需要及时进行屈光数据检查，视力检测以及屈光矫正治疗。必要时要进行弱视恢复训练，以及手术干预治疗。远视发生弱视后，要及时给与框架眼镜或角膜接触镜，进行适配矫正治疗，并且进行精细觉刺激训练，多光谱仪照射刺激训练，提高裸眼视力，而近视发展到一定度数后，在18岁之后可以采取角膜激光手术，眼内晶体植入手术来提高矫正视力。

辨别真假近视首先要看眼睛的视力，再者需要进行验光检查。 如果验光检查有近视，为了明确是真性近视还是假性近视，必须要进行散瞳验光检查。14岁以上的人群可以使用托吡卡胺滴眼液点眼以后，大概40分钟到一个小时左右，瞳孔散大后进行验光。如果还有近视，应该就是真性近视。I4岁以下的儿童，建议使用阿托品凝胶点眼，每天三次，连续使用三天，第四天以后去医院验光检查。如果验光的度数是近视的话，就是真性近视。

小孩近视200度一般需要佩戴眼镜进行矫正，避免眼睛过度调节而导致近视度数增长过快。 小朋友的近视一般需要行电脑验光，然后获得准确的屈光状态，同时可进行眼睛散瞳后，再次进行复合验光来获得准确性的近视度数。一般，如果真性的200度近视眼睛，视力会出现明显的下降。因此200度近视应当佩戴眼镜进行治疗，如果不治疗，可能会导致眼睛过度调节而导致近视度数增长过快。配了眼镜，一般能够让眼睛的调节力减弱，此时能够延缓近视度数的增长，因为近视是持续进展的。因此，无论是否佩戴眼镜，都会存在进展，但是，佩戴眼镜后，通过避免长时间近距离用眼以及增加户外活动。

视力0.5相当于近视度数在200度左右，具体的近视度数需要电脑验光进行检查。 视力是眼睛看到物体的能力，0.5明显的低于正常的水平。一般情况下，临床常见的视力下降原因为为近视。但是近视的度数越大眼睛的视力下降就越大，因此存在一定的关系。但是并不是一一对应的关系，0.5的视力由于每个人的眼睛调节能力不同，因此它们的度数存在较大的差异，大约在200度左右。一般情况下需要型电脑验光来获得眼睛的准确的屈光状态。大多数视力达到0.51般近视度数属于轻度近视，这种影响视力的轻度近视，也需要通过佩戴眼镜进行治疗。尤其是青少年患者佩戴眼镜能够防止眼睛视力下降的过度调节。这种过度调节会导致眼睛近视度数的增长。

儿童的轻度近视如果没有影响视力则给予观察，纠正不正确用眼增加户外活动进行防控。如果存在影响视力则佩戴眼镜治疗。 轻度的近视是近视的初发期，这种轻度近视一般在100度以内。没有明显的临床症状，不引起视力下降、眯眼看东西等症状时则给予观察，纠正不正确的用眼习惯，以及增加户外活动，避免眼睛过度调节而导致近视度数的增长。必要的时候可以使用近视乐滴眼液以及局部按摩等方法来延缓近视度数的增长，有效防控近视形成。如果近视的度数在100度以上，引起了明显的视力下降等症状。此时应当在物理治疗的基础上，首先要佩戴眼镜，防止眼睛发生眯眼看东西等过度调节。同时，要增加户外活动，纠正不正确用眼习惯，防止近视度数的增长。必要时可使用低浓度阿托品进行散瞳，防止形成高度近视。

近视的改善有效方法是进行视力矫正，比如配戴眼镜。然后增加户外活动，纠正不正确用眼来改善近视的矫正视力。 近视在临床上比较常见。近视是由于眼球的前后直径增长，导致眼睛屈光系统所形成的光斑投影在视网膜之前称为近视。近视发生以后会随着人体的生长发育，近视的度数会逐渐增长。如果此时用眼过、多长时间的近距离用眼等不良的用眼习惯存在会更加加速近视度数的增长。同时，增加户外活动，多进行乒乓球，羽毛球等功能锻炼。能够帮助眼睛的调节放松，而防止近视度数的增长，延缓近视度数增长的幅度。因此有效的改善近视的方法主要是对于已经近视的眼睛要佩戴眼镜，防止眼睛过度调节。同时纠正不正确用眼习惯，增加户外活动来改善眼睛的近视度数，防止形成高度近视。

小孩眼睛近视，可以适当补充富含维生素A、B族维生素、叶黄素和维生素C的食物，这些蔬菜和水果对提高眼睛的视力，缓解眼睛干涩疲劳有好处：第一、维生素A的来源是各种动物的肝脏和植物性食物如胡萝卜、苋菜、菠菜、青椒等。第二、B族维生素多含在芝麻、黑米、大豆等食物中。第三、叶黄素较多的食物如菠菜、蛋黄、玉米、南瓜、木瓜、橘子、桃子等。第四、富含维生素C较多的水果有柑橘，琵琶、柚子、樱桃、葡萄、草莓、山楂、菠萝、柠檬、猕猴桃、百香果等，当然对于眼部疾患仍应正规检查诊断治疗。

眼睛的裸眼视力是0.1，如果单纯是由于近视引起的，应该在近视200-300度之间。 但是患者在近视的同时，往往有时也会伴有散光，所以具体眼睛的屈光度数，必须要到医院进行准确的医学验光，才会有非常明确的检查诊断结果，特别是对于18周岁以下的青少年儿童来讲，一定要散瞳验光，单纯从视力检查的角度来判断屈光度数是不精准的、片面的，如果通过此种方式来配戴眼镜，会产生非常明显的不舒服、不清楚的症状，极易造成视疲劳，散瞳验光后超过100的近视，或者散光都必须通过镜片矫正，否则屈光度数会增加更快。

近视和远视的主要区别是两个不同的疾病，近视是看远处模糊，而远视是看近处模糊。近视和远视是临床常见的屈光不正的两种类型，近视和远视恰恰是两个相反的疾病，近视已由于眼球的前后直径增长，导致眼睛屈光系统所形成的光斑投影在视网膜之前称为近视，近视一般看远处模糊，看近处没有问题而远逝，正好相反。眼球的前后直径过短，或者眼睛屈光能力过低，导致眼睛屈光系统所形成的光斑投影在视网膜之后。近视远视的视力主要是先进入时，由于调节不足而出现看东西模糊，因此对于近视和远视是两个不同的疾病，一般近视需要配戴凹透镜来矫正视力，而远视则需要配戴凸透镜来矫正视力，另外，医院是常常合并有弱视等存在发生。

近视超过600度，需要及时到眼科视光门诊进行视力检测，屈光数据检查，屈光矫正治疗，必要时要采取手术治疗。 首先先要进行裸眼视力测定，判断裸眼视力是否能够达到相关年龄标准，如果不能达标，则需要进行裂隙灯显微镜检查，角膜地形图检查，眼底oct检查，排查如果没有明显的器质性疾病，则需要进一步进行散瞳验光检查，通过散瞳充分的放松睫状肌，暴露真实的屈光度数，并且给予框架眼镜或角膜接触镜适配矫正治疗，提高矫正视力，保障视觉质量。避免近视度数进一步增长，避免产生高度近视，病理性近视眼底疾病的发生，在18岁之后，可以采取角膜激光手术或眼内晶体植入手术来治疗近视。

一般正常的眼轴是22到24，一般来说，24以上往往是近视，那么如果是24多的，这个就是有可能近视的。 所以如果是想知道孩子眼睛真正的屈光状态，除了要进行散瞳验光，最好还是查一下眼轴的长度，查一下角膜曲率，这样才能够更全面的掌握孩子的眼睛的具体信息。知道现在近视往往是一些轴性近视的发生，轴性的增长，而且每增长一毫米定速的度数，就是往往增加300度，所以平时一定要注意合理的用药，避免出现睫状肌的痉挛，避免出现眼轴的增长。

眼睛的裸眼视力是0.7，如果单纯是由于近视引起的，应该在近视75-150度之间，属于低度近视，不算严重。 但是患者在近视的同时，往往有时也会伴有散光，所以具体眼睛的屈光度数，必须要到医院进行准确的医学验光，才会有非常明确的检查诊断结果。特别是对于18周岁以下的青少年儿童来讲，一定要散瞳验光，单纯从视力检查的角度来判断屈光度数是不精准的、片面的。如果通过此种方式来配戴眼镜，会产生非常明显的不舒服、不清楚的症状，极易造成视疲劳。散瞳验光后超过100的近视或者散光都必须通过镜片矫正，否则屈光度数会增加更快。

孩子150度近视，如果是散瞳以后结果都是不可逆的，应该及时验光配戴眼镜。 不戴眼镜虽然不会失明，但会造成眼睛更加疲劳，度数更容易加深，甚至会引起弱视。正常人的裸眼视力应该在1.0以上。如果感觉视远物不清，应及时到医院进行视力检查，并酌情完成准确的医学验光。对于大多数的青少年儿童来讲，必须通过散瞳剂麻痹睫状肌，使眼睛调节处于放松情况下完成验光，否则睫状肌调节力过强，会使晶状体变凸，屈光力增强，从而影响验光结果的准确性。散瞳后会有短暂的畏光、视近物不清等症状出现，这些症状都是正常的药物反应，是可逆的，不用担心。近视后应尽早配戴眼镜，8周岁以上的青少年，可以考虑配戴角膜塑形镜，控制度数效果明显优于普通框架眼镜。平常也要注意减少用眼，纠正不良的写字姿势，多参加户外活动。

近视600度意味着已经进入高度近视的行列。 高度近视除了度数增长以外，眼底的病变也是一个缓慢发展的过程，会有很多的并发症，如视网膜变性、视网膜脱离、黄斑裂孔出血、继发性白内障青光眼。如果上述并发症发展到一定阶段又没有及时治疗会造成视力的急剧下降乃至失明。所以高度近视患者在日常生活中一定要减少用眼，不要熬夜，避免剧烈运动。定期到眼科测眼压、散瞳查眼底。平时要多吃富含维生素A、维生素C和叶黄素多的食物。

眼睛的裸眼视力是0.2，如果单纯是由于近视引起的，应该在近视200-300度之间，属于低度近视，不算严重。 但是患者在近视的同时，往往有时也会伴有散光，所以具体眼睛的屈光度数，必须要到医院进行准确的医学验光，才会有非常明确的检查诊断结果。特别是对于18周岁以下的青少年儿童来讲，一定要散瞳验光，单纯从视力检查的角度来判断屈光度数是不精准的、片面的。如果通过此种方式来配戴眼镜，会产生非常明显的不舒服、不清楚的症状，极易造成视疲劳。散瞳验光后超过100的近视或者散光都必须通过镜片矫正，否则屈光度数会增加更快。

近视一般缓解，需要通过增加户外活动，纠正不正确的用眼来缓解。一般可以使用近视乐滴眼液、七叶洋地黄双苷滴眼液等药物进行缓解。 近视在临床上比较常见，主要是由于眼球的前后直径增长，导致眼睛屈光系统所形成的光斑投影在视网膜之前称为近视。近视发生以后，主要通过后天的环境因素而引起近视度数的增长，因此主要防控近视。缓解近视最主要的方法是进行环境的改善，首先要纠正不正确的用眼习惯，避免长时间的近距离用眼，同时要增加户外活动，让眼睛向远处眺望，缓解眼睛的过度调节和疲劳状态，防止发生近视或加重近视。同时，对于已经发生的近视，尤其是100度以上，出现了视力下降的，要佩戴眼镜，不佩戴眼镜，眼睛会过度调节，这种过度调节一定会加重近视的增长。因此，在物理治疗的基础上，必要时使用七叶洋地黄双苷滴眼液、低浓度阿托品滴眼液等药物来延缓近视度数的增长。

低浓度的阿托品滴眼液可以有效地松弛睫状肌，缓解视疲劳，对儿童青少年低度近视控制效果明确。 具体用法为每天临睡前洁净双手，将头后仰，用手指轻轻拉开下眼睑，眼睛向上看，将一滴眼药滴入下结膜囊内，立即按压内眼角，再轻轻闭上眼。若孩子睡觉时间较晚，可以选择在当晚8-9点钟使用，使用后并不影响近距离阅读。长期使用可能会引起眼睛结膜充血，眼压升高，可以定期复查，并根据具体情况做药物上的调整，该药目前多采用无防腐单支包装，总体使用在近视防控方面还是比较安全的。

眼睛裸眼视力0.5，相当于近视150度左右。 如果是散瞳以后的结果就是不可逆的，属于真性近视，应尽早配戴眼镜矫正，不戴眼镜虽然不会失明，但会造成眼睛更加疲劳，度数更容易加深，甚至会引起弱视。如果散瞳以后屈光度数消失，这说明是视疲劳引起的，可以通过减少用眼，适当休息后，完全能够恢复到正常状态的。正常人的裸眼视力应该在1.0以上，如果感觉视远物不清，应及时到医院进行视力检查，并酌情完成准确的医学验光。对于大多数的青少年儿童来讲，必须通过散瞳剂、麻痹睫状肌，使眼睛调节处于放松情况下完成验光，否则会影响验光结果的准确性。平常一定要注意减少用眼，调整照明灯光的亮度，纠正不良的写字姿势，少吃甜食，多参加户外活动。

儿童是否近视需要电脑验光，电脑验光中儿童的眼睛屈光状态出现负数，则称为近视与视力无关。近视在临床上比较常见，主要是由于眼球的前后直径增长，导致眼睛屈光系统所形成的光斑投影在视网膜之前称为近视近视之后主要的临床症状，容易引起视疲劳和视力下降，因此，近视和视力是两个不同的概念。视力低于1.0的就属于视力的异常，但是是否近视需要行电脑验光检查，电脑验光检查的结果可以出现散光和近视，以及远视均会导致视力的下降近视的。电脑验光结果为出现负数，尤其是傅的100度以上，这种出现的称为轴性近视。一般情况下，伴随有眼轴的增长而称为眼睛近视100度以上的近视往往视力会低于0.6，因此可以通过电脑验光来判断是否近视，但是不能通过视力进行判断。