孩子刚有点近视，需要及时带孩子到眼科门诊，先进行裂隙灯显微镜眼表检查，判断是否存在先天性角膜曲率异常、角膜云翳、角膜内皮细胞水肿以及晶状体位置和晶状体透明度异常等症状。另外，要进行眼科散瞳验光检查。通过散瞳充分的放松睫状肌得到精确的近视度数。并且给予框架眼镜或角膜接触镜视配矫正治疗。可以有效保障视觉质量，避免眼轴过度生长发育。避免高度近视以及病理性近视眼底疾病的发生。另外，要进行眼底oct检查、眼底血管造影等检查。判断是否存在黄斑区功能发育不良。及时给予营养神经，改善微循环的药物进行治疗。

小孩100度近视，虽然不算严重，但散瞳以后的度数都是不可逆的，因裸眼视力较差，视远物易疲劳，应尽早到医院进行视力检查，并酌情完成准确的医学验光，配戴眼镜以改善视觉质量，否则近视度数极易进一步加深。 对于大多数的青少年儿童来讲，必须通过散瞳，使眼睛睫状肌处于放松情况下完成验光，否则会大大影响验光结果的准确性。8周岁以上的青少年可以考虑配戴角膜塑形镜。18周岁以后待屈光度数稳定，可以考虑做近视屈光手术摘掉框架眼镜。

近视350度如果是散瞳以后结果都是不可逆的，不能恢复，只能通过配戴眼镜矫正，不戴眼镜虽然不会失明，但会造成眼睛更加疲劳，度数更容易加深，甚至会引起弱视。正常人的裸眼视力应该在1.0以上。如果感觉视远物不清，应及时到医院进行视力检查，并酌情完成准确的医学验光。对于大多数的青少年儿童来讲，必须通过散瞳剂麻痹睫状肌，使眼睛调节处于放松情况下完成验光，否则睫状肌调节力过强，会使晶状体变凸，屈光力增强，从而影响验光结果的准确性。散瞳后会有短暂的畏光、视近物不清等症状出现，这些症状都是正常的药物反应，是可逆的，不用担心。8周岁以上的青少年可以考虑配戴角膜塑形镜控制度数增长。18周岁以后待屈光度数稳定，可以考虑做近视激光手术摘掉框架眼镜。

眼轴长引起的近视，需要及时进行视力检测，屈光数据检查，并且给予屈光矫正治疗，必要时要采取手术处理，一般眼轴长引发的叫做轴性近视，是最常见的近视类型，由于眼轴增长过度，视网膜入射光线的焦点落在视网膜前，形成远视力下降的临床表现，并且产生近视力正常，视觉质量减退的临床症状，所以需要及时给予散瞳验光检查，通过散瞳充分的放松睫状肌，暴露真实的屈光度数，并且给予框架眼镜或角膜接触镜，进行试配矫正治疗，必要时，在12岁以上可以使用角膜塑形镜局部试戴，有效的遏制眼轴增长，避免产生高度近视以及病理性近视眼底疾病的发生，18岁后可以采取角膜激光手术或眼内晶体植入手术进行治疗。

50屈光度近视对视力影响并不大，完全可以不用配戴眼镜，但必须定期检查视力。 如果散瞳以后屈光度数超过100屈光度，就是不可逆转的，需要配戴镜片进行矫正。特别是6周岁以下的孩子，发现近视，更应及时到医院散瞳验光，然后佩戴眼镜，定期复查，以免形成弱视。如果裸眼视力很差，又不戴眼镜，更容易引起视疲劳，度数加深会更快。8周岁以上的青少年，可以考虑配戴角膜塑型镜，控制度数的增长。平常也要注意用眼卫生，尽量少看电子产品，多参加户外活动。18周岁以后，屈光度数稳定，可以选择激光手术，摘掉框架眼镜。

近视有一定的遗传倾向，特别是双方父母亲均是高度近视患者，孩子近视的概率较大。 但引起近视因素很多，除了先天遗传因素以外，其他如过度使用电子产品，不良的写字姿势、过食甜食、灯光照明不佳、户外活动少都是很重要的影响因素。如果视力下降，影响日常生活学习时，应尽早散瞳验光确定屈光度数。如果散瞳后度数消失，这就是视疲劳引起的，只要减少用眼视力就会恢复正常，不需要配戴眼镜。如果是散瞳之后仍有100度以上的屈光度，就应该及早配镜矫正，否则会因为视疲劳，近视度数加深更快、8周岁以上的青少年近视患者可以通过配戴角膜塑型镜更好地控制度数的增长。

眼睛轻度近视，能否恢复正常，取决于散瞳验光后的结果。 如果视力下降，影响日常生活学习时，应尽早到医院散瞳验光以确定屈光度数。如果散瞳后度数消失，这就是视疲劳引起的，只要减少用眼，视力很快就会恢复正常水平，不需要配戴眼镜。如果是散瞳之后仍存在100度以上的屈光度，就应该及早配镜矫正，否则会因为持续的视疲劳，近视度数加深更快。引起近视因素很多，如先天遗传因素、过度使用电子产品、不良的写字姿势、过食甜食、灯光照明不佳、户外活动少等。8周岁以上的青少年近视患者，可以通过配戴角膜塑型镜更好地控制度数的增长。

500度近视是不能治好的，近视的发生是由于眼轴过度生长造成的，视网膜入射光线，其焦点不能落在视网膜上，而落在视网膜前所形成的临床症状。 所以一旦发生不可逆转，500度的近视度数不能够被根治，但是可以通过矫正手段或手术手段，提高眼部的矫正视力，一般先要进行裸眼视力测定，判断裸眼视力是否能够达到相关年龄标准。如果不能达标，要进行练习灯显微镜检查角膜地形图检查眼底，oct检查判断是否存在先天性角膜曲率异常。先天性黄斑区功能发育不良等器质性疾病。从而进一步进行散瞳验光检查，通过散瞳充分的放松睫状肌暴露，真实的屈光度数给与框架眼镜或角膜接触镜是配矫正治疗，提高矫正视力，避免近视度数的进一步增加，避免高度近视以及病理性近视眼底疾病的发生。18岁之后，可以采取角膜激光手术或眼内晶体植入手术来进行治疗。

近视400度应戴眼镜矫正。 400度已经属于中度近视，而且是不可逆的，因裸眼视力较差，会直接影响日常生活，应尽早到医院进行视力检查，并酌情完成准确的医学验光后配戴眼镜矫正 ，以改善视觉质量，否则近视度数极易进一步加深。对于大多数的青少年儿童来讲，必须通过散瞳，使眼睛睫状肌处于放松情况下完成验光，否则会大大影响验光结果的准确性。8周岁以上的青少年可以考虑配戴角膜塑形镜。18周岁以后待屈光度数稳定，可以考虑做近视屈光手术摘掉框架眼镜。

轻微近视如何矫正取决于假性近视还是真性近视引起的，这个可以通过散瞳验光来确定。 假性近视是指散瞳以后屈光度数消失，严格意义上来讲就是视疲劳，通过减少用眼，适当休息是完全能够恢复到正常状态的。对于大多数的青少年儿童来讲，必须通过散瞳剂麻痹睫状肌，使眼睛调节处于放松情况下完成验光，否则睫状肌调节力过强，会使晶状体变凸，屈光力增强，从而影响验光结果的准确性。 散瞳后会有短暂的畏光、视近物不清等症状出现，这些症状都是正常的药物反应，是可逆的，不用担心。 如果散瞳以后近视或者散光的度数在100度以上，属于真性近视，是不可逆的，不戴眼镜会造成眼睛更加疲劳，度数更容易加深，甚至会形成弱视，所以应尽早配戴眼镜。平常也要注意减少用眼，纠正不良的写字姿势，多参加户外活动。

三百多度的近视，虽然不算严重，但也算中度近视，度数是不可逆的。 因裸眼视力较差，会直接影响日常生活，应尽早到医院进行视力检查，并酌情完成准确的医学验光，配戴眼镜以改善视觉质量，否则近视度数极易进一步加深。对于大多数的青少年儿童来讲，必须通过散瞳，使眼睛睫状肌处于放松情况下完成验光，否则会大大影响验光结果的准确性。8周岁以上的青少年可以考虑配戴角膜塑形镜。18周岁以后待屈光度数稳定，可以考虑做近视屈光手术摘掉框架眼镜。

儿童视力0.25大约近视度数在200度左右，确切的近视度数需要行电脑验光来判断。 近视在临床上比较常见，主要是由于眼睛的前后直径增长，导致眼睛屈光系统所形成的光斑投影在视网膜之前，称为近视。近视发生以后，主要的临床症状就是视力下降，因此，近视度数越大，视力下降的程度就越严重，但是近视的度数和视力的具体并没有准确的联系。因为每个人的眼睛都有不同程度的调节能力，调节能力强，能够提高眼睛的视力调节能力差，对视力的依赖就越大，因此，眼睛近视的度数和眼睛的视力大致相等，但是存在较大的出入，这就是每个人的不同调节力来决定。 儿童的视力0.25大约的近视度数在200度左右，确切的近视度数需要电脑验光，尤其是散瞳以后行电脑验光、检影验光来确定最终的近视度数。

眼睛的裸眼视力是0.3，如果单纯是由于近视引起的应该在近视200-300度之间，属于低度近视，不算严重。 但是患者在近视的同时往往有时也会伴有散光，所以具体眼睛的屈光度数，必须要到医院进行准确的医学验光，才会有非常明确的检查诊断结果。 特别是对于18周岁以下的青少年儿童来讲一定要散瞳验光，单纯从视力检查的角度来判断屈光度数是不精准的、片面的。如果通过此种方式来配戴眼镜，会产生非常明显的不舒服、不清楚的症状，极易造成视疲劳。 散瞳验光后超过100的近视或者散光都必须通过镜片矫正，否则屈光度数会增加更快。

准分子激光手术是矫正近视的一种方法，它的原理是应用准分子激光对角膜瓣下基质层进行屈光性切削，从而降低瞳孔区的角膜曲率，达到矫正近视的作用，一般可矫正200度-2000度的近视。手术前需要进行详细的眼部检查，看看是否适合做手术。有的人因为角膜厚度或散光不规则或眼底问题，不适合做近视矫正手术。如果有手术指征，根据检查结果选择适当的手术方式。现在最好的手术方式是全飞秒。

左眼0.5一般是300度或300度以上的近视想要知道精确的近视度数，需要进行裸眼视力测定，屈光数据检查以及散瞳验光检查，才可以知道精确的度数。 首先，先要到视光门诊通过五米远视力表以及33厘米近视力表，判断视力能否达到相关年龄标准，如果不能达标则需要进行裂隙灯显微镜检查，眼底oct检查，角膜地形图检查，判断是否存在先天性角膜云翳，先天性晶状体混浊，先天性眼底黄斑功能发育不良等疾病。 如果没有明显的器质性疾病，需要进行散瞳验光检查，通过散瞳，充分的放松睫状肌，暴露真实的屈光度数，通过验光仪可以得到精确的近视度数，从而给予框架眼镜或角膜接触镜适配矫正治疗。在18岁之后，可以采取角膜激光手术或眼内晶体植入手术进行处理。

孩子的近视200度，一般情况下不能恢复，但是科学的佩戴眼镜，纠正不正确用眼习惯，增加户外活动能够延缓近视度数的增长。 近视在临床上比较常见，主要是由于眼球的前后直径增长，导致眼睛屈光系统所形成的光斑投影在视网膜之前称为近视。发生近视以后会出现眼睛看东西模糊等症状，因此，小朋友的近视，如果达到200度，就会出现看东西模糊，眼睛会出现过度调节，表现为眯眼看东西等，这种过度调节会导致眼睛近视度数的增长，因此，近视一旦发生，是不能恢复的，但是科学配戴眼镜。增加户外活动，保证每天两小时以上，同时要纠正不正确的用眼习惯，比如长时间的近距离看书，仰卧位，玩手机等，能够导致近视度数的增长，防止形成高度近视的形成，因此，200度一般不能恢复，但是能够延缓近视度数的增长，防止形成高度近视。

近视眼镜一旦发生，一般不能够恢复，尤其是伴有眼轴增长100度以上的近视一般不能恢复，可以佩戴眼镜或手术进行治疗。 近视在临床上比较常见，主要是由于眼球的前后直径增长，导致眼睛屈光系统所形成的光斑投影在视网膜之前称为近视。近视发生以后，会导致眼睛看东西模糊等情况，因此近视是眼轴增长引起，一般不能够恢复。因此，对于眼睛的近视发生以后。尤其是青少年患者，主要是防止近视度数的增长，一般通过佩戴眼镜，纠正不正确的用眼习惯，增加户外活动等方法来延缓近视度数增长，对于已经形成的近视一般不能恢复。近视发生后，可以通过佩戴眼镜来提高视力，18周岁以后视力稳定的情况下，可以手术进行治疗，这种只能改善眼睛的视力，对于眼轴增长，尤其是高度近视引起的近视性眼底病变，一般不能恢复。

孩子眼睛4.5不一定是近视，也可能是远视、散光、弱视所造成的视力低下，需要及时带孩子到眼科视光门诊，先进行裸眼视力测定，并且进行屈光数据检查，屈光矫正治疗，通过矫正视力判断是否存在弱视，是否需要进一步精细觉及多光谱仪照射刺激训练，一般如果存在4.5的视力，则需要给予验光仪检测，判断验光度数，如果为球镜下的负性度数，则表现为真性近视，需要及时给予框架眼镜是配矫正治疗，提高矫正视力，保障视觉质量的正常发育，避免产生高度近视以及病理性近视眼底疾病的发生，如果散瞳后残留的是正性度数，则表现为远视，一般会存在弱势，需要积极进行弱视恢复训练。

眼睛裸眼视力1.5属于正常的没有近视度数。 如果感觉视远物不清应及时到医院进行视力检查，并酌情完成准确的医学验光。对于大多数的青少年儿童来讲，必须通过散瞳剂麻痹睫状肌，使眼睛调节处于放松情况下完成验光，否则睫状肌调节力过强会使晶状体变凸，屈光力增强，从而影响验光结果的准确性。 如果散瞳以后仍有100度以上的屈光度数就是不可逆的，应尽早配戴眼镜矫正，8周岁以上的孩子可以配戴角膜塑型镜控制度数增长，不戴眼镜虽然不会失明，但会造成眼睛更加疲劳，度数更容易加深，甚至会引起弱视。

近视25度，一般要进行纠正不正确的用眼习惯，增加户外活动，进行局部按摩等方法进行恢复，必要时使用阿托品滴眼液来控制。 近视在临床上比较常见，主要是由于眼球的前后直径增长或者眼睛的调节能力调节过强，导致眼睛屈光系统所形成的光斑投影在视网膜之前称为近视。25度属于出发的近视往往属于假性近视，尤其是青少年儿童这种小度数近视，由于没有明显的视力下降等症状，一般不需要配戴眼镜治疗。对于假性近视和小度数的近视，要增加户外活动，保证每天两小时以上，同时要纠正不正确的用眼习惯，比如长时间近距离的看书，俯卧位黑暗光线下玩手机等这种不正确的用眼习惯，能够缓解眼睛的调节状态，减轻眼睛近视的发生和增长。因此，对于小度数近视要从生活环境上进行注意，防止近视度数的增长。