多动症种起病于七岁以前，症状可持续到青春期或成年期。 多动症是儿童期最常见的行为障碍，以与年龄不相应的注意缺陷，多动、冲动为主要特征，常伴有学习困难、人际关系差、自我评价低、共患其他精神障碍，多动症的孩子需要及时的治疗，父母要对多动症的孩子有正确的认识，正确关注孩子的行为，制定切实可行的行为目标，采用有效的管理策略，促进积极的亲子沟通，老师也要对多动症的孩子正确理解和恰当的教育方式，有利于孩子改善症状，增强自信和自尊，提高学习成绩。