近视形成的主要原因是由于先天的遗传因素以及后天的环境因素相互作用，而形成的近视。 近视在临床上比较常见，主要是由于眼球的前后直径增长，眼睛屈光系统所形成的光斑投影在视网膜之前，导致眼睛看东西模糊而形成近视。近视的主要原因包括先天的遗传因素以及后天的环境因素，遗传因素一般不可控制。而环境因素是我们能够防控的一种方法，对于存在遗传倾向的患者，后天应当注意正确的用眼，纠正不正确的用眼习惯以及防止眼睛近视的发生，多进行户外活动，保障每天两小时以上，同时要多进行乒乓球、羽毛球等功能锻炼。防止眼睛的近视发生，对于已经发生的近视，应当科学的佩戴眼镜，防止眼睛的疲劳而导致近视度数的增长。

近视眼需不需要长期佩戴眼镜呢，一方面是要看近视的度数，目前认为200度以下的近视，由于对裸眼视力造成的影响不是很大，所以无需长期佩戴。这选择性的就可以在上课或者工作的时候戴，看近处如读书的时候不需要配戴，但是如果近视的度数超过了200度甚至更高，在这种情况下，裸眼视力就比较差。无论在什么情况下看东西都比较模糊，所以在这种情况下，建议需要长期佩戴眼镜。在平时能保持良好的视觉质量。因为配戴眼镜的目的除了矫正屈光不正清晰视物外，另外一个重要的作用就是防止造成眼睛的调节和集合功能失去平衡，所以，如果度数较大的话，一直佩戴眼镜，会看的比较清晰也比较清除，不会导致眼部疲劳的发生，而且这样也能够减缓近视发展的速度，所以如果眼睛存在近视，需要到正规医院进行验光，并佩戴眼镜。

孩子一旦形成真性近视，是不会再回到正式状态的，也就是不过回到正常的状态。 所谓的矫正，也就是指散瞳验光以后的结果，放上镜片，然后矫正视力能够达到1.0，这个算矫正。孩子从上幼儿园开始，每一学期都应该检查视力，如果视力低于正常，必须要做散瞳验光。16周岁以下的孩子验光必须要散瞳，因为孩子的眼睛的调节能力很强，散瞳就是点一种眼药水，把他眼睛里面的睫状肌就是有一块肌肉麻痹，这样验光才能准确的，才是他真正的去屈光度。孩子如果过早的形成近视，可以点0.01%的阿托品眼液，需要保持每天两个小时的户外运动。如果孩子已经到了八周岁，可以佩戴角膜塑形镜。这三个方法都是可以控制近视发展的速度。已经形成的近视是不会消除掉的。所以我们要预防孩子过早的形成近视，必须要减少近距离的用眼时间，不要过早的接触电子产品。孩子也要尽量的少吃甜食，需要多做户外运动。

快速降低近视的度数，一般通过佩戴塑形镜框架眼镜，以及手术的方法进行治疗，但是对于近视的眼底改变没有影响。 快速降低眼睛的近视度数在临床上其实是不能够真正意义上的降低，因为近视度数一旦形成是不能够恢复的。在临床上的真性的近视一旦形成，不能恢复，但是要警惕近视度数的过度增长，是最主要的治疗方法。防止度数增长的方法主要是纠正不正确的用眼习惯，以及增加户外活动进行防止近视度数增长，对于近视的还要佩戴眼镜，避免眼睛过度调节，而导致的近视度数增长。对于快速降低近视度数，一般是通过配戴角膜塑形镜，塑形镜利用反击和原理可以快速的治疗近视，但是只能暂时治疗，因为一旦停止配戴塑形镜，角膜会回到原来的区域，而恢复原来的近视度数，只能到成年以后选择手术治疗，才能够降低度数。

假性近视的度数一般在50度左右，是否假性近视要存在较大的个体差异，以散瞳后电脑验光进行确定为主。 假性近视是由于眼睛长时间近距离用眼，导致的暂时性的调节性近视，这种调节性近视没有形成真正的眼轴增长的真性近视，因此，对于假性近视，一般使用散瞳药物之后，打破了眼睛的调节，使眼睛的调节回到正常状态，而治疗眼睛的假性近视，近视的度数归到零位或者非常小的度数，这种情况就考虑眼睛的近视为假性近视。假性近视往往是真性近视的前提，如果发生假性近视以后，仍然没有注意用眼，导致眼球前后直径增长，这种眼轴增长的成为真性近视。通过散瞳等方法不能够恢复，一般对于假性近视，要警惕形成真性近视，因为真性近视只能通过佩戴眼镜或者手术的方法进行治疗。

治疗近视一般包括：佩戴眼镜以及手术治疗两类。 近视在临床上比较常见，主要是由于眼球前后直径增长，眼睛屈光系统所形成的光斑投影在视网膜之前称为近视。发生近视以后，应当给予佩戴眼镜进行矫正治疗，对于18周岁以上近视稳定两年以上的近视患者，根据自己的意愿，可以选择角膜的激光手术进行治疗，因此，通过佩戴眼镜或者手术均可以治疗眼睛的近视。在近视佩戴眼镜尤其是18周岁以下的患者，应当给予积极佩戴眼镜，同时防止形成高度近视。因此，对于治疗眼睛的近视，在佩戴眼镜之上，增长较快的度数的，可以使用阿托品滴眼液或者低浓度阿托品，以及配戴角膜塑形镜进行治疗。

视力5.1是不算近视的。 一般高于5.0为单眼国际标准视力5.1的视力可以达到正常的视力范围，视觉质量，所以不算做近视。需要及时到眼科视光门诊进行裸眼视力测定，屈光数据检查以及屈光矫正治疗，最终判定是否存在近视度数，首先进行裸眼视力检查，判断是否能够达到相关年龄标准，如果不能达标，则需要进行裂隙灯显微镜眼表检查，以及眼底检查，没有明显的器质性疾病后进行散瞳验光检查。通过散瞳，可以充分的放松睫状肌暴露真实的屈光度数，并且判断屈光性质一般多表现为近视散光，远视，弱视等疾病，需要及时进行框架眼镜或角膜接触镜适配矫正治疗，提高矫正视力，保障眼睛在正常的屈光状态下生长发育。

近视的原因一般包括先天遗传因素以及后天的环境因素，两种相互作用而导致近视的发生。 近视在临床上比较常见，主要是由于眼球前后直径增长，眼睛屈光系统所形成的光斑投影在视网膜之前。近视所引起的视力下降主要为视力模糊，严重的会出现眼底的近视改变。因此，对于近视先天的遗传因素，一般不能控制，而后天的环境因素是我们能够进行防控的，尤其是对于有近视倾向的患者，应当注意用眼，避免长时间的近距离用眼，纠正不正确的用眼习惯，比如仰卧位长时间的玩手机等。同时，要增加户外活动，保证每天两小时以上多进行乒乓球、羽毛球等功能锻炼，改善眼睛的疲劳状态，防止近视的发生，对于已经发生近视的患者，应当佩戴眼镜，防止眼睛过度调节。

学生轻度近视怎么恢复，首先，可以从饮食方面下手，多食用对眼睛好的食物，比如枸杞、蓝莓、黑芝麻，也可以通过眼部超来缓解眼部疲劳，注意劳逸结合，不要用眼过度，因为现在电子产品的发展，大家的眼睛长时间处于被辐射的状态下，就很容易患近视了，也包括儿童，儿童近视，也可能和不正确的坐姿及用眼不卫生的关系，或者是在光线很弱的环境下学习都有关系，近视是指只能看清眼前的对于远处的事物都看不清，看什么都是模糊的，轻度近视并没有那么严重，表现为能看见远处的东西，可能并不清楚。

眼睛近视200度如果是散瞳以后结果就是不可逆的，属于低度近视，不算严重。 但应尽早配戴眼镜矫正，不戴眼镜虽然不会失明，但会造成眼睛更加疲劳，度数更容易加深，甚至会引起弱视。如果散瞳以后屈光度数消失，这说明是视疲劳引起的，可以通过减少用眼，适当休息后完全能够恢复到正常状态的。正常人的裸眼视力应该在1.0以上，如果感觉视远物不清，应及时到医院进行视力检查，并酌情完成准确的医学验光。对于大多数的青少年儿童来讲，必须通过散瞳剂麻痹睫状肌，使眼睛调节处于放松情况下完成验光，否则睫状肌调节力过强，会使晶状体变凸，屈光力增强，从而影响验光结果的准确性。平常一定要注意减少用眼，调整照明灯光的亮度，纠正不良的写字姿势，少吃甜食，多参加户外活动。

近视300度如果是散瞳以后结果都是不可逆的，除了吃饭睡觉就一直配戴眼镜，不戴眼镜虽然不会失明，但会造成眼睛更加疲劳，度数更容易加深，甚至会引起弱视。 正常人的裸眼视力应该在1.0以上。如果感觉视远物不清，应及时到医院进行视力检查，并酌情完成准确的医学验光。对于大多数的青少年儿童来讲，必须通过散瞳剂麻痹睫状肌，使眼睛调节处于放松情况下完成验光，否则睫状肌调节力过强，会使晶状体变凸，屈光力增强，从而影响验光结果的准确性。散瞳后会有短暂的畏光、视近物不清等症状出现，这些症状都是正常的药物反应，是可逆的，不用担心。近视后应尽早配戴眼镜。平常也要注意减少用眼，纠正不良的写字姿势，多参加户外活动。

做完飞秒手术以后，如果眼轴继续增长，尤其是长时间近距离用眼，还是会再次发生近视。 近视在临床上比较常见，主要是由于眼睛屈光系统所形成的光斑投影在视网膜之前称为近视，近视一般在18周岁以后，视力在近两年以内增长的幅度小于100度，属于稳定的状态时才可以进行眼睛的飞秒激光手术。如果视力不稳定或者手术以后仍然存在长时间近距离的用眼，这种情况还是会导致近视度数的持续增长，新增长的会导致由于目前的飞秒激光手术量不能满足新增长的近视度数而导致近视的再次发生，因此飞秒以后仍然会再次发生近视，应当在手术以后注意不要长时间近距离用眼或者对于眼睛近视度数增长较快应当暂缓手术。

近视300度是需要佩戴眼镜的。近视300度属于中度近视，如果不佩戴眼镜就会导致越看越模糊，有些家长很不愿意给孩子配戴眼镜，觉得眼镜戴了就会一直带下去并且越戴近视度越深，其实近视度数的加深并不是戴眼镜导致，而是孩子本身屈光状态发展导致。 如果中度近视或者高度近视，不戴眼镜就会看不清楚，度数越高，越看远就越模糊，可能会影响到学习和日常的生活，其次，如果眼睛总是处于看不清楚的状态，容易引起视疲劳，可能会出现眼睛胀痛，严重的可能会出现头痛等症状，再者长期处于这种看不清的状态，可能会使得调节和肌合失去平衡，眼睛出现斜视。

近视600度能否做激光手术治疗，首先要满足年龄18周岁以上且最近两年度数加深控制在50度以内，在做激光手术前患者要做详细的眼部检查包括视网膜、眼压、屈光度数、角膜厚度和曲率等，然后医生会综合评估手术各个环节的安全性，再做最后的决定能否手术。 通常普通近视激光屈光手术治疗近视度数上限不超过1200度，如果角膜比较薄，切削相应度数角膜厚度后，角膜剩余厚度不能达到安全范围，可以采用其他对角膜厚度无明显要求的屈光手术方式，如角膜上皮瓣下激光手术，即EK手术或者有晶体眼晶体植入手术，也叫ICL手术来完成屈光手术，以达到摘掉框架眼镜的目的。

近视一般能够献血，如果是超高度近视，在排除眼底疾病的时候，可以进行献血。 近视是由于眼球前后直径增长，眼睛屈光系统所形成的光斑投影在视网膜之前称为近视。近视度数越大眼轴越长眼睛网膜的结构会存在一定的改变，尤其是近视高度近视的周边以及脉络膜会出现异常，血管视网膜会出现相应的病变，因此对于眼泪的压力和眼睛的血液有一定的依赖，但是在一般的近视度数600度以下的对于献血一般没有影响，而对于超高度近视存在眼底疾病或者高度的近视性眼底改变时，应当谨慎献血，因为抽血过多或者眼睛出现了本身就存在一定的疾病，可能会需要手术或者使用药物，这种情况应当暂时停止献血，一般的近视不影响献血。

判断自己近视的度数大致是要通过眼睛近视的程度进行判断，一般明显的视力下降，近视度数在200度左右。 近视在临床上比较常见，近视以后主要是由于眼睛看东西模糊等视力下降的情况，如果没有明显的视力下降，近视度数一般较小，大约在100度以内。如果出现较明显的看东西模糊，就会说明眼睛的视力进一步发展，达到将近200度左右。如果眼睛看东西，近距离也出现了模糊，这种情况，眼睛近视的程度一般在400度以上，因此可以通过眼睛看东西的远近以及模糊程度大致的进行度度数的评定，但是近视具体的度数需要进行电脑验光检查，尤其是青少年儿童电脑验光，尤其是散瞳后电脑验光能够获得眼睛准确的度数，尤其是能够排除眼睛的自我调节而获得准确近视度数。

125度，如果引起了视力下降的症状，就需要佩戴眼镜。 如果没有引起视力下降的症状，就可以暂时不佩戴眼镜。八岁小朋友近视125度属于轻度近视，但是轻度近视是否需要佩戴眼镜，主要取决于视力是否够用，也就是在临床上能否出现看东西模糊等症状。如果出现了看东西模糊的症状，就需要佩戴眼镜。因为出现看东西模糊的症状时，患者就会出现过度的疲劳用眼，这种过度的疲劳用眼会导致眼睛近视度数的持续增长，而形成高度近视。虽然近视会随着年龄增长而增长，但是一般年龄增长的幅度，近视度数小于100度以内。因此，对于临床近视度数超过100度以上，每年增长度数超过100度以上的就考虑是由于眼睛过度调节而引起，因此要佩戴眼镜。同时要纠正不正确的用眼习惯以及增加户外活动，来延缓近视度数的增长。

小学生一般不近视才是最正常的最好的结果。 任何度数的近视都会引起视力下降，尤其是100度以上，因此小学生不应近视，应当增加户外活动，避免长时间近距离用眼，纠正不正确的用眼习惯，进行密切的、科学的进行眼睛视力防护，防止眼睛发生近视而获得清晰的世界。因此小学生在十岁以前一般不出现近视度数为最佳，但是在临床上，以目前的生活环境很难出现不近视。因此，对于十岁以前的小学生近视的度数一般在200度以内的轻度近视为最佳。如果小学生就出现了200度以上的近视，会导致将来形成高度近视，因此小学生的度数一般没有最好在200度以内也是可以接受200度以上，应当高度警惕，形成高度近视发生。

一般近视度数在200度左右。 具体需要行电脑验光进行判断，近视在临床上比较常见，近视主要的症状就是看东西模糊，引起的视力下降。但是眼睛的视力和近视的度数，它们之间有一定的联系，但是并不是必然的现象。因为眼球本身存在自我调节，并且每个人的自我调节能力并不相等。因此，在临床上常常见到相同视力的患者，近视的度数不一致。同时，相同度数的近视患者，他的裸眼视力也不相等，因此近视的度数和眼睛的视力是有一定的关系，但是没有直接换算的方法，只能通过电脑验光进行判断。因此，小孩子4.5的视力，近视度数大约在200度左右，具体的度数需要行电脑验光进行检测，对于小朋友需要进行散瞳以后，再验光来获得准确的结果。

近视的重要危险因素包括先天的遗传因素以及后天的环境因素两大类。 先天遗传因素一般不可更改，而后天的环境因素，在临床上是需要进行控制的。因为近视是否发生与遗传因素存在一定的关系，但并不是必然，因此，近视是一个多基因的相互影响的一种结果，环境因素主要包括长时间的近距离用眼以及没有增加户外活动，导致眼睛过度调节而引起眼睛的近视。因此，对于近视的患者，主要是避免长时间近距离的用眼，避免眼睛的过度调节，比如佩戴隐眼镜纠正眼睛的近视，同时要避免长时间的近距离看书或者仰卧位看手机等。同时，要增加户外活动，户外活动能够改善眼睛的调节状态，减轻眼睛的近视。主要包括增加户外活动，每天两小时，多进行乒乓球、羽毛球等运动，来防止近视度数的发生以及进展。