眼睛视力4.2，是近视400度到500度左右，但是不是所有的裸眼视力4.2都是和近视有关系的，需要根据其年龄以及屈光数据来判断4.2到底是多少度。 由于4.2不能符合正常成人年龄标准的视力，所以需要进行五米远视力表以及33厘米近视力表的视力检查筛查。判断是否能够提高到矫正视力标准，如果依然矫正不能达标，则判断为弱视或存在眼底疾病。要进行角膜地形图检查、眼底oct检查，并且通过散瞳充分放松睫状肌暴露真实的屈光度数。通过框架眼镜或角膜接触镜以及角膜激光手术、眼内晶体植入手术来有效的提高视力，并且通过验光单判断真实的近视度数。

裸眼视力4.3，一般是400度到500度近视左右，由于裸眼视力和近视度数并不成正相关性，所以想知道精确的屈光度数，需要及时到视光中心通过散瞳验光检查以及综合验光仪检查才能得到精确的度数。 首先先要使用五米远视力表，判断远视力能否符合相关年龄标准，如果不能达标，要进行眼底oct检查以及角膜地形图检查、角膜曲率检查。如果没有存在器质性病变，一般多提示出现近视或是散光。需要及时给予框架眼镜或角膜接触镜适配矫正治疗，保障视觉质量的正常发育，并且判断矫正视力是否符合年龄标准，如果依然不能达标，则判断为弱视，需要进一步进行弱视恢复训练。

七岁儿童视力4.8不一定算近视。 由于七岁的儿童眼轴未发育成正常成人长度，所以并不一定单眼视力都能够达到正常年龄相关标准。一般七岁儿童单眼可以达到5.0以上，双眼可以达到5.1以上，所以4.8的裸眼视力是低于正常标准的。需要带儿童到视光中心进行散瞳验光检查，在散瞳之前先通过五米远视力表精确测定裸眼视力。然后再进行散瞳，充分放松睫状肌，暴露真实的屈光度数和屈光性质，通过验光仪就可以判断到底存在近视还是散光。然后再给予框架眼镜进行适配矫正治疗，提高矫正视力，保障视觉质量，如果矫正视力依然不能提高。则需要判断是否存在弱视，同时进行光刺激训练以及弱视恢复训练。

裸眼视力4.3是近视400度到500度左右，但是不是精准的近视度数。 而且4.3的视力也不一定伴随近视这种屈光性质，也有可能出现远视或是散光，必要时要进行散瞳验光检查，判断是否存在弱视疾病，由于弱视会引起眼轴生长发育迟缓，并且造成视力降低，视功能下降。所以先需要通过五米远视力表进行视力测定，如果视力依然不能达标，则需要通过散瞳验光检查，暴露出精确的屈光性质以及屈光度数，然后再给予框架眼镜进行适配矫正治疗，如果矫正视力依然不能提高，则判断为弱势，并且存在眼底疾病，需要进行眼底oct检查，角膜地形图检查，排查原发病因后，再给予屈光矫正治疗。

近视不属于视力残疾，除非近视度数很高，引起了眼底的并发症，导致视力小于0.05时才属于低视力或视力残疾。 如果矫正视力较好，那么不会导致视力残疾或者是低视力，一般对于近视而言，部分人只能矫正到理想状态，有一些高度近视合并病理性眼底病变，尤其是黄斑病变的患者视力会低下，甚至会并发视网膜脱离，当并发症出现时，视力会不可逆的损伤，这个时候可能会出现低视力或者盲的情况，一般对于能矫正的近视视力都不会出现残疾。

近视就应该长期佩戴眼镜，尤其是青少年儿童，不能说是在学习或者写作业时戴眼镜，而在平时不戴眼镜。 一旦发现近视以后，患者看远就会不够，会影响正常的生活，或者是看远时姿势不正确，视疲劳等，反而会加重近视度数增长，所以说，对于青少年儿童的近视，一旦发现近视后要佩戴框架眼镜，还要经常复诊，观察近视度数增长的情况，必要时佩戴角膜塑形镜。 对于成人来说，必须配戴眼镜，因为不戴眼镜容易产生视疲劳，眩光等不适，所以，近视需要佩戴眼镜的。

4.7，4.8，这是视力检查的结果，相当于小数点视力的0.5和0.6。 这种情况，代表的度数并不是完全准确，因为有个别人调解力强，他的裸眼视力就会变好，有可能达到了200多左右，他的裸眼视力还是不错，能够达到4.7或者4.8。但是也有的是调节力比较弱，度数比较低，甚至才有50或者75度，视力就已经到了4.7或者4.8的程度。所以我们正常是不要按照视力来判断眼睛的度数，而且个别人会存在散光的情况，散光的度数是不好评价的。需要正确的验光，参考验光结果，才能判断准确的度数。

近视需要一直戴眼镜的。 通过佩戴眼镜可以有效的提高矫正视力，保障视觉质量，缓解视疲劳状态的发生，从而遏制近视度数的增长，避免病理性近视疾病以及高度近视眼的发生。一般近视的发展，多是由于眼轴生长发育过度，或是角膜曲率发育不均衡所引发的。所以一旦发生不可逆转，需要通过佩戴眼镜有效的遏制度数增加，并且可以提供清晰的视觉质量，避免睫状肌痉挛，避免出现视物模糊、眼痛、眼干等临床症状。另外，如果近视不配戴眼镜，会引发睑板腺油脂分泌阻塞。造成眼表泪膜不稳定，形成干眼症表现。需要配合施图伦滴眼液、玻璃酸钠滴眼液进行抗疲劳，改善微循环的治疗。

近视度数是不可能下降的。 随着年龄的增加，对于青少年儿童来说近视度数只会增长，不会下降。对于成年人来说，一般近视度数是稳定的。但过了40岁以后会随着年龄的增加出现老视，近视度数本身不会改变。所以说，对于青少年儿童以及老年人来说，近视度数都是不可能下降的，反而对于青少年儿童来说会逐年增长。有些孩子增长速度慢，有些孩子增长速度较快。所以说，当有近视的时候，一定要严格每半年查一次，明确近视度数有无增长。

孩子近视吃叶黄素是没有用，吃叶黄素只能够放松睫状肌，缓解视疲劳，并且延缓近视度数的增长。 当近视发生时，由于眼轴生长发育过度，已经不可逆转，所以近视是无法通过吃某些药物进行治疗，只能够在18岁之前进行散瞳验光检查，并且给与框架眼镜或角膜接触镜适配矫正治疗，避免近视度数持续增加，避免形成高度近视以及病理性近视眼底病变。在18岁之后，采取角膜激光手术以及眼内晶体植入手术，可以有效的提高裸眼视力。吃叶黄素，只是有效的补充眼底视网膜细胞所需要的能量及元素，可以增加视网膜黄斑区的功能，并且提高视觉质量，所以吃叶黄素对近视的治疗没有明显意义，但是可以延缓近视的发展。

儿童近视200多度还能恢复吗，首先要看孩子的年龄，比如八岁以下是需要散瞳验光，看看真性近视是多少度，还是假性的近视。 通常假性近视是可以恢复的，但是要密切关注，有可能逐渐就变成了真性近视。所以一次验光并不能完全说明问题，需要到专业医院或者机构进行散瞳验光，确定准确数值，才能判断将来的结果。如果是散瞳之后200多度，已经是真性近视，就不能够恢复了。

小孩近视50度需要戴眼镜吗？首先要确定孩子近视50度是真性近视还是假性近视。 是否到正规医院进行过散瞳验光。如果孩子是散瞳验光以后确定是真性近视，近视50度，孩子的裸眼视力又不好，影响日常生活和学习，则是需要佩戴眼镜的。如果没有进行正规的散瞳验光，则需要进一步到医院进行正规的散瞳验光检查。如果孩子是真性近视50度，但是孩子的裸眼视力比较好，对日常的生活学习没有影响，则可暂时不佩戴眼镜。但是需要注意学习姿势和用眼调节的调整。并且要进行密切的观察复查，如果视力下降，度数增加，则要及时配戴眼镜。

孩子50度近视需要配眼镜吗？首先，要确定孩子50度近视是真性近视还是假性近视。 孩子的裸眼视力是多少，裸眼视力也就是指不佩戴眼镜时进行的视力检查。如果孩子进行散瞳后验光检查以后，确定是真性近视，而孩子的裸眼视力又比较差，影响孩子正常的学习和生活时，是需要进行佩戴眼镜的。如果孩子的50度近视，没有进行散瞳等正规的验光检查，假性近视，则需要进一步的进行散瞳验光检查。如果孩子进行过散瞳验光是50度真性近视，但是孩子的裸眼视力比较好，日常的学习生活不受影响，可以暂时不配眼镜，但一定要定期密切进行观察，复查，验光，查视力需要时及时佩戴眼镜。

轴性近视的原因是什么，轴性近视是因为眼轴长度超出正常范围，而角膜和晶状体曲率在正常范围内。 我们正常成人的眼轴长度前后径（外径）是24毫米。我们人类刚出生时眼轴的长度一般在17毫米左右，一岁时一般在19到20毫米左右，两岁时在21毫米左右，随着年龄的增长，眼球前后径也就是眼轴增长的速度会减慢，5到15岁时眼轴增加的长度大多是不超过一毫米的。一般要在18岁左右，眼轴可能发育成成人的正常值24毫米左右。

儿童眼睛4.8和近视度数没有直接的相关性。 4.8是视力，视力只能评价视功能的好与坏，并不能反映近视的度数。要想知道近视多少度，需要电脑验光才能确定近视度数。如果视力为4.8，想知道有没有近视，对于青少年儿童来说都需要进行验光，而验光分为小瞳验光和散瞳后验光，是为了能最大程度的排除假性近视以及视疲劳引起的一部分隐形的近视，所以说发现视力差时需要进行散瞳前、散瞳后验光矫正视力，明确近视度数。

中药调理近视，是没有效果的，因为近视一旦形成的话，人体的晶状体，已经发生了改变，是不能够通过药物来进行恢复的，只能通过手术或者佩戴眼镜的方法，来进行矫正。但是中药对于缓解眼睛疲劳，缓解眼睛干涩，缓解视力下降，还是有好处的，但是不能从根本上治疗近视。常用的中药主要有，杞菊地黄丸，可以明目调理肝肾，还有石斛夜光丸，也可以调理眼睛。另外，患者也可以对四白穴、迎香穴、承泣穴、睛明穴进行按摩，针灸，也有助于缓解眼睛的疲劳，这样可以延缓近视。

孩子近视50度是需要配眼镜的。 如果散瞳验光和小瞳验光都证明孩子50度近视，为屈光性近视，也就是我们说的真性近视，排除了假性近视的因素，真性近视就必须通过佩眼镜来矫正。即使是50度的近视，但孩子看远看不清楚，他就会有不良的写字姿势，会容易出现视疲劳，进而引起近视度数的快速增长。所以说，合理的屈光矫正，可以预防或者控制近视度数的增长。总体来说，只要经过科学验光配镜，即可达到矫正近视的目的。

长期戴隐形眼镜不会加重近视。 近视和戴隐形眼镜是没有直接相关性的，近视是随着生长发育的过程不断增长的，也就是说，如果你七岁得了近视，那么到了八岁九岁，随着生长发育，，近视度数自然而然是要增长的。但是，由于个体差异，人和人增长的度数不一样，有些人一年增长50度，有些人一年之内不增长，而有些人一年之内增加75到50度。所以说，隐形眼镜是矫正近视的一种办法，和本身近视度数增长是没有直接关系的。我们需要注意的是用眼卫生，避免长期戴隐形眼镜导致局部的感染。

青少年儿童时期，300度近视，只能配戴眼镜提高视力，成年以后可以通过手术，提高视力。 近视是没有办法治愈的，最终的目的就是为了矫正视力能达到理想的视力状态，看远能够看得更清晰。而在青少年儿童阶段，近视度数是增长的，框架眼镜是为了解决能看远。如果近视度数增长很快，可以考虑佩戴角膜塑形镜，角膜塑形镜可以有效控制近视度数增长。成年以后，如果近视度数稳定，不再增长，可以考虑行近视手术矫正近视。但近视手术只是解决了不戴眼镜的问题，如果合并有眼底的病变，并不能治愈。

孩子有近视的问题，首先应该带孩子到专业的眼科医院进行检查，判断孩子是真性还是假性。如果是假性近视，可以通过日常生活的规范进行补救，比如督促孩子多做眼保健操，要减少游戏的时间，户外运动，接触大自然能够使眼部放松，有助于视力的恢复。平时多给孩子吃一些富含维生素和蛋白质的食物，比如菠菜、胡萝卜、瘦肉。 如果是真性近视的话，还建议要根据孩子的视力情况来决定，比如孩子的视力在0.8到1.0之间，可以先不配戴眼镜，观察半年，三年之后要给孩子复查视力，有进一步的下降。如果孩子的视力没有恢复，可能还需要考虑佩戴眼镜进行矫正。