判断是不是近视首先要检查视力，然后进行电脑验光。 视力是反映视功能好坏的最简单的一种判断方法，当视力较差时，一定要排外近视导致的视力下降，而明确到底是不是近视，需要进行电脑验光，通过电脑验光可以明确近视的情况，并能明确近视到底是多少度，根据电脑验光的结果，提示的近视度数进行视力的矫正，验配眼镜，通过配镜可以得到最佳的矫正视力，保证看远时能看的更加清晰。

五岁孩子近视能否矫正过来，这其实包括两方面的含义，第一方面含义，我们所说的矫正过来是指戴好眼镜以后，他的矫正视力在1.0，也就是正常视力，那么这个就认为能矫正过来。但是从孩子家长的角度来看，他们希望的是能够不戴眼镜，视力到1.0，那么这个一般是矫正不过来。因为五岁孩子近视的话一定要散瞳验光，如果确定是真性近视，才需要戴镜，但如果是真性近视的话，现在是不可能逆转的，所有的方法包括角膜塑形镜和低浓度阿托品等等，只是可能延缓近视度数进展，但不是可逆度数，哪怕是到了18岁以后可以近视眼手术了，也只是通过削薄角膜来让近视度数去除，但并不改变他的眼底是近视眼的改变，另外还有相当部分人会术后出现近视回退，同时也会引起近视的眼底改变，所以从这方面来说，近视是不能矫正过来的。

4.7的视力相当于近视多少度？视力与近视度数没有直接的关系，4.7的视力并不能直接说近视多少度。 4.7的视力还另外一种说法，也就是0.5的视力有两种表示方法：4.7的视力表示方法，5.0是正常的，或者就是0.5，1.0是正常的。 而近视多少度，需要到医院进行验光仪进一步的进行验光检查，验光可进行客观验光，也可以用综合验光仪进行客观主观综合验光，从而来确定近视具体多少度，也有可能会存在散光，或者是远视，所以说需要进一步到医院进行相关的仪器检查。

小朋友近视200度，能否矫正。小朋友近视200度可以戴眼镜进行矫正。 如果说近视度数消失，就目前的科技技术是不可能的，并且小朋友的近视度数200度是否是有散瞳以后得到的，因为小孩的调节能力比较强，所以应到医院进行散瞳，再进一步验光，才能得到更为准确的验光度数。 如果孩子是真性近视，只能戴眼镜进行矫正，也可以进行一些别的辅助治疗，使近视的发展延缓。 近视是可控，可预防，但是一旦真性近视了，是不可能治愈的。 近视并不可怕，可怕的是高度近视的一些并发症，所以近视了，一定要控制近视度数的发展，使度数发展得到最延缓的进度，最好不要发展成高度近视。

眼睛0.8和近视度数没有直接的相关性。视力0.8，提示的是视功能的好坏。视力0.8，略低于正常视力，但并不能反映近视度数是多少。要想知道近视是多少度，需要行电脑验光，通过电脑验光才能明确近视度数，0.8的视力只能反映视功能的好坏。如果视功能低下也就是视力低下，需要排除近视引起的视力下降。所以说，视力0.8和近视多少度是没有直接的相关性的，是需要行电脑验光，明确近视度数的。

这要看如果是真性近视，那肯定不能恢复，如果是假性近视，那可能可以恢复，但一般来说，200度近视不可能全部都是假性的，所以一般来说，这个度数是不可能完全恢复的。 什么是真性近视，什么是假性近视，就要靠我们到眼科去散瞳验光才能分辨。假性近视，是由于用眼过度或者是调节痉挛引起的视疲劳导致的，而真性近视，是因为眼睛真正是有了近视，所以这两者是不一样的。不管是真性近视还是假性近视，我们都要散瞳验光以后根据结果，真性近视要戴镜来矫正，假性近视可以不戴镜。但一定要严格控制近距离用眼的时间，然后定期复查，有一部分人假性近视会消退，但有一部分人假性近视会变成真性近视，又要戴镜了。

小孩近视缓解的办法，也就是说，控制近视度数增长的办法，目前来说，有角膜塑形镜，或者低浓度的阿托品滴眼液。 目前，近视是没有办法可逆的，一旦发生近视，以后近视度数不会消失，只能早发现早控制，预防近视度数快速增长，避免发展为高度近视，控制近视度数发展，最长用的办法为角膜塑形镜，或者联合低浓度的阿托品每晚点眼治疗，通过这两种办法，把近视度数控制在一定的范围内不再增长，这就是缓解近视最好的办法。

带防蓝光眼镜不会导致近视。 防蓝光眼镜是为了预防电子产品导致的眼部的刺激，和近视没有直接的关系。近视并不是由于防蓝光眼镜导致的，近视有遗传因素，也有后天的环境因素引起的，遗传占一部分，后天不良的用眼习惯，不良的坐姿以及长时间用眼，都会引起近视或者近视的加重，所以说，在青少年儿童时期，一定要注意合理的搭配时间，合理的用眼，避免导致近视或者近视度数快速的增长。

想要提高视力，改善近视的方法，一般包括屈光矫正，治疗角膜激光手术治疗以及眼内晶体植入手术的方法进行治疗。需要根据近视度数的大小以及发病机制来选择不同的治疗方式，首先，先判断年龄的大小，如果为18岁以前，则需要给予散瞳验光检查。必要时配合角膜地形图，眼底oct以及眼底血管造影等检查，判断角膜曲率大小，并且给与框架眼镜或者角膜接触镜是配矫正治疗。如果近视度数增长过快，需要佩戴角膜塑形镜，遏制其速率增长，避免形成高度近视以及病理性近视眼底疾病。在18岁之后，如果需要改善，裸眼视力，可以采用眼内晶体植入手术，或是全飞秒激光手术、半飞秒激光手术以及准分子激光手术进行治疗。

十岁近视125度是需要戴眼镜的。 需要先判断近视度数是否为真性近视，然后再判断是否需要佩戴框架眼镜或者角膜接触镜，一般十岁时单眼视力为5.0，双眼视力为五点，如果其裸眼视力不能符合相关年龄标准。则需要进行散瞳验光检查，通过散瞳，可以充分放松睫状肌，暴露出真实的屈光度数，排除假性近视成分。然后进行屈光矫正治疗后，可以判断矫正视力是否符合年龄标准，如果依然不能达标，则判断为弱视，要进一步进行眼底疾病排查和弱视恢复训练。如果矫正视力足够，则可以佩戴角膜塑形镜，遏制近视度数增长，避免形成高度近视和病理性近视眼底疾病。

孩子近视五十度，如果为假性近视是能矫正过来的，如果为真性近视，则其度数不可逆转，但是也可以通过框架眼镜或者角膜接触镜进行矫正。 一般近视五十度属于轻度近视范畴，但是也会影响远视力，造成视觉质量减退，引发视物模糊。需要先给予复方托比卡恩滴眼液、阿托品眼凝胶等进行放松睫状肌的治疗，必要时要配合施图伦滴眼液抗疲劳、改善微循环，可以有效地减少假性近视度数，从而恢复正常的视觉质量。如果为真性度数，则需要给予框架眼镜或者角膜接触镜适配矫正治疗，提高矫正视力，让眼睛在正常的屈光状态下得到生长和发育，避免近视速率增长过快，避免形成高度近视和病理性近视眼底疾病。

眼睛4.2的视力，和近视没有直接关系。 但是对于青少年儿童来说，如果视力为4.2，多考虑为近视。视力和近视本身没有直接的关系，视力4.2只能说明视力较差，有近视的可能性，到底有没有近视，需要进行电脑验光，明确是否有近视导致的视力低下，所以，视力和近视没有直接的对等关系，视力反应的是视功能的好坏，当视力低下，视是功能较差，需要进行原因的排查，而近视就是视功能低下的一个主要原因。所以，当发现视力差时，需要进一步的检查，明确视力差的原因。

黄金视力眼贴对近视是有一定帮助的，但是并不能够彻底根治近视，由于眼贴可以通过穴位刺激按摩以及药物作用，对于眼部睫状肌进行放松作用，从而缓解视疲劳疾病的发生，延缓近视度数的增长速率，可以使近视的发生和发展相对延迟，但是当近视发生后，由于眼轴生长发育过度异常，是不可能逆转的，需要进行散瞳验光检查，配合屈光矫正治疗才能够在18岁之前得到清晰有效的视觉质量。所以，黄金视力眼贴是一种辅助治疗，需要配合框架眼镜或角膜接触镜，进行适配矫正治疗。让眼睛在正常的屈光状态下生长和发育，等待18岁之后可以接受角膜激光手术或者眼内晶体植入手术进行治疗。

近视375度是比较严重的。 这种度数属于屈光不正的疾病性中度近视范畴，会影响视力，并且造成视觉质量减退，严重时，由于近视度数增长速度过快，会引发眼轴异常生长。形成后巩膜葡萄肿形成视网膜裂孔，黄斑区病变等病理性近视眼底疾病，所以当发生这种度数时，要及时进行散瞳验光检查，先排除是否存在假性近视成分，然后再给与框架眼镜或者角膜接触镜，进行屈光矫正治疗。只眼睛在正常的屈光状态下得到生长和发育，避免眼底黄斑区是锥细胞功能逐步下降，另外，到18岁左右可以采取角膜激光手术，眼内晶体植入手术等进行干预治疗。

375度近视是严重的。 会影响视觉质量，并且造成远视力和近视力同步下降的临床症状。会影响到正常的生活，工作和学习，要积极的进行屈光矫正治疗，首先先进行散瞳验光检查，佩戴一个框架眼镜，判断矫正视力是否能够符合相关年龄标准。如果矫正视力依然不能达标，要进行角膜地形图检查，角膜曲率检查眼底、oct检查、眼科AB超检查，排除是否存在后巩膜葡萄肿以及视网膜裂孔等病理性眼底疾病。及时进行视网膜激光后巩膜扣带术等手术干预治疗，避免度数发展为高度近视，形成圆锥角膜等疾病时，就会引发眼部严重的临床后果。

近视200度能否矫正回来？这里有两个概念，第一个概念，矫正的意思是指恢复正常的视力，那是可以的，通过戴框架眼镜、隐形眼镜或者是ok镜等，可以达到正常的视力。 那第二种概念上的矫正，就是指脱镜，这个的一般是需要做手术的，当然，手术的前提是年满18岁以上，而且两年之内近视度数加深小于50度才能做，另外还要做一系列的术前检查，如果术前检查下来有问题，那也不能做。当然不管是哪种近视手术，都还是有一定的并发症和后遗症：术后近视回退，比如说术后干眼、夜间眩光，有的还会导致白内障、青光眼、葡萄膜炎等等严重的并发症，所以总的来说，近视200度是能够矫正的，一个是通过戴镜来矫正，第二个通过手术来矫正。

12岁小孩近视了想要恢复，需要进行用眼习惯和用眼姿势的纠正。并且改变作息规律，掌握好用眼负荷。并且给予时光学检查，进行屈光矫正治疗。在18岁之后，可以采取手术治疗。一般先要带孩子到视光门诊进行裸眼视力检测，通过5米远视力表和33厘米近视力表，可以判断孩子的视功能是否符合相关年龄标准。如果不能达标，要通过电脑验光仪在散瞳的情况下进行度数测定和屈光性质的测定，给予框架眼镜或角膜接触镜视配矫正治疗，如果近视度数增长过快，也可以采用角膜塑形镜，遏制度数的增加，避免形成高度近视和病理性近视眼底疾病。在18岁之后，采取角膜激光手术或眼内晶体植入手术进行恢复治疗。

双眼4.8是近视，大概200度左右。 但是想要知道精确的度数，需要通过电脑验光仪在散瞳的情况下才能够精确测定。一般先要视光门诊进行裸眼视力检测，使用5米远视力表和33厘米近视力表，分别测定单眼及双眼的视力是否符合相关年龄发育标准。如果不能达标，则需要通过电脑验光仪，测得验光度数判断是否存在假性近视，是否存在散光以及弱视、远视等疾病。然后给予框架眼镜或角膜接触镜视配矫正治疗。保障眼睛在正常的屈光状态下生长和发育，避免近视度数的进一步增加。另外，还要进行眼底oct检查、角膜地形图检查，排查眼部器质性病变。

18岁以后绝大部分人近视度数不会增加了。 成年以后近视度数不会再每年增加，绝大部分的近视度数会稳定到一定的水平。但也有个别人会有低度数或者不同度数的近视度数的增长。所以成年以后近视度数会不会增长是有个体差异的，大概率来说是不会增长的。需要在两年内进行定期随访、进行电脑验光，明确近视度数是否持续性的、进展性的增加。如果不增长也是考虑行近视手术的一个适应症。

对于青少年儿童来说，近视不想戴眼镜，可以选择角膜塑形镜；对于成年人来说，近视不想戴眼镜可以选择做近视手术。 对于青少年儿童的近视来说，是没有办法治愈的，只能通过眼镜来矫正，而眼镜分为框架眼镜、隐形眼镜和角膜塑形镜。 框架眼镜如果不想佩戴，可以考虑行角膜塑形镜的佩戴，角膜塑形镜为夜间配戴，白天不需要戴眼镜，还可以缓解近视度数的增长。 成年以后，如果近视度数不再增长，可以考虑行近视手术来矫正近视。